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宁波大学体育学学科简介
2017-03-20 17:40 admin 

根据学校发展的整体要求,体育学作为学校重点发展的“生命与健康”学科群的主干学科,主要围绕“抓住学科新的增长点,优化人才队伍结构和层次,提升各类资源整合的创新能力,实现学科发展方式的转型”的理念,实现了体育学学科新的突破。

2011年获批了体育学一级学科硕士点并获批为“十二五”省重点学科,2014年体育人文社会学获批宁波市第四批重点学科, 2016年体育学被设列浙江省一流学科(B类),实现了本学科阶段性战略目标。

近五年来,体育学科在队伍建设、科学研究、人才培养、条件建设和国际化建设等方面高质量完成了学科建设的任务,并有多项标志性成果完成:

体育学在2012年教育部学位与研究生教育发展中心的第三轮学科评估中,学科整体水平排名第25位(总参评单位53个),其中“科学研究水平”一级指标列同类学科第12位。

在队伍建设方面,坚持引进和培养并重,先后引进了多名学术带头人、优秀博士和包玉刚讲座教授,选派多名青年教师赴国外知名高校访问进修,为学科的发展积蓄了力量,奠定了人才基础。本学科现有专任教师42人,其中教授20人,副教授14人,具有博士学位的教师16人,具有6个月以上海外经历的教师8人。其中“浙江省高校教学名师”2人, “浙江省新世纪151人才工程”第二层次1人,“浙江省高校中青年学科带头人”培养对象2人,“浙江省之江青年社科学者”1人,“宁波市领军和拔尖人才工程”1人,“浙东青年学者”培养对象1人。目前,本学科已形成了4个结构合理的学术梯队及稳定的研究方向。

在科学研究方面,主持或完成省部级以上科研项目51项,其中国家级项目12项,经费总额达1049.6414万;获得省部级(或相关)以上科研奖励共6项,其中第七届高等学校科学研究优秀成果奖三等奖1项,省部级成果奖一等奖1项、二等奖2项;出版学术著作19部,其中国内一级出版社出版专著13部,国外出版社出版英文著作2部;第一作者或通讯作者发表高水平论文56篇,其中SCI 13篇,SSCI 7篇,CSCD 7篇,CSSCI 29篇,师均1.33篇。

在人才培养方面,“体育教育”专业分别获批国家特色专业、省优势特色专业、宁波市品牌专业;拥有国家精品资源共享课程1门,国家级精品课程2门,国家“十二五”规划教材1部,省精品课程1门;截止至2016年12月,在校研究生182名,学生以第一作者发表高级别学术论文52篇,其中在中文权威期刊上发表论文6篇,被SSCI/SCI/ EI收录的学术期刊论文38篇;获得各级各类课题69项,其中国家级大学生创新创业训练计划2项,省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)项目13项;竞赛成绩突出,在国际、国内重大体育赛事中分获18枚金牌, “挑战杯”大学生创业大赛中获金奖1项,铜奖1项。连续五年就业率均95%以上;考上清华大学、浙江大学、奥克兰大学等国内外知名高校博士5人,其中1人获奥克兰政府国家奖学金。多名毕业硕士生在教师或国家公务员岗位上成为骨干。

在国际合作和学术交流方面,派出10余名青年教师赴国外知名高校访问进修;资助青年教师30余人次参加国外(境外)国际重要学术会议;通过外专短期项目柔性引进了西苏格兰大学Julien Steven Baker教授、南洋理工大学TeoEe Chon教授等多名国外学者来我院开设短期课程和学术讲座,通过国际间的学术交流为我院研究生与教师带来了最新的研究动向与最前沿的科技信息,开拓研究视野;采取交换生、研究生出国攻读博士学位和合作研究等措施,构筑与俄罗斯远东联邦大学、波兰商学院的国际合作平台,推进国际化建设进程。

在教学和科研条件建设方面,现有国家体育总局人文社科重点研究基地—宁波大学体育经济研究中心、省财政厅专项资助“核心力量训练及运动装备研发实验室” 和中央财政支持地方高校发展专项建设实验室“人体运动科学实验实训基地”,实验室仪器设备总价值1000余万元。2016年新成立了“宁波大学大健康研究院”,以“大健康”为学科发展为新的生长点,以整合跨学科优质资源为基础,以技术创新、产品研发、人才培养、国家化为一体的“研学产”平台。

2017年1月更新

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